Δημιουργικές πασχαλινές μαθητικές αποστολές υπό το πρίσμα της προσέγγισης «Artful Thinking» του Οργανισμού Project Zero του Πανεπιστημίου Harvard

Προσεγγίζοντας το Πάσχα μέσα από ρουτίνες σκέψης «Έν-τεχνου Συλλογισμού»

Υλικό για Εκπαιδευτικούς\Σχολεία

Tο ηλεκτρονικό έντυπο με τίτλο "ΕπαναΣυνδεόμαστε στο Σχολείο-Οι e-ιστορίες στην τάξη" του Εργαστηρίου Σχολικής Ψυχολογίας, Τμήμα Ψυχολογίας, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.

Πρόσκληση του ΣΕΕ Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης Γιώργου Μπαλαμώτη προς τις σχολικές μονάδες παιδαγωγικής και επιστημονικής του ευθύνης.

α) Δεύτερη Τηλεδιάσκεψη – Συνάντηση εργασίας – Εκπαιδευτικοί Παράλληλης Στήριξης - Συνεκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της Διεύθυνσης Π.Ε. Πειραιά

Οι εκπαιδευτικοί Παράλληλης Στήριξης - Συνεκπαίδευσης Π.Ε. οι οποίοι δεν συμμετείχαν στην 1^η τηλεδιάσκεψη την Τρίτη, 7-4-2020, καλούνται να δηλώσουν συμμετοχή στην τηλεδιάσκεψη της δεύτερης ομάδας εκπαιδευτικών Παράλληλης Στήριξης - Συνεκπαίδευσης στον παρακάτω σύνδεσμο.

https://forms.gle/QCggHovEkxMCivut6

Η τηλεδιάσκεψη θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή, 10-4-2020 και ώρα 10:00 - 13:00 - Webex. Θα λάβετε σχετικό μήνυμα στα e-mails σας. Οι δηλώσεις συμμετοχής που θα υποβληθούν μετά την Πέμπτη, 9-4-2020 και ώρα 16:00 δεν θα ληφθούν υπόψη.

β) Τρίτη τηλεδιάσκεψη με Διευθυντές και Διευθύντριες Σ.Μ.Ε.Α.Ε. των Διευθύνσεων Π.Ε. ΚΑΙ Δ.Ε. Πειραιά, σε ώρα που θα ανακοινωθεί με e-mail.

Παρασκευή, 10-4-2020 – Webex.

ΦΩΤΕΙΝΗ ΑΖΝΑΟΥΡΙΔΟΥ

Σ.Ε.Ε.ΠΕ60

ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΕΡΓΩΝ ΤΕΧΝΗΣ

Μετασχηματίζουσα  Μάθηση   μέσα  από      την       Αισθητική Εμπειρία[1]

Με πρωτοβουλία του Συντονιστή Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ04 και Οργανωτικού Συντονιστή του 6ου ΠΕΚΕΣ Αττικής Παναγιώτη Πεφάνη, σε συνεργασία με τους Υπεύθυνους των ΕΚΦΕ Καλλίπολης Ηλία Γαβρίλη και Νίκαιας Λιάνας Χαραλαμπάτου, πραγματοποιήθηκε την Τρίτη 7 Απριλίου 2020 (ώρα 17:30 - 20:00) τηλεδιάσκεψη μεταξύ των εκπαιδευτικών ΠΕ04 που διδάσκουν στα Γυμνάσια αρμοδιότητας του 6ου ΠΕΚΕΣ Αττικής

Στην τηλεδιάσκεψη, που συμμετείχαν τουλάχιστον 80 εκπαιδευτικοί, έγινε παρουσίαση πρακτικών λύσεων και ιδιαίτερα γόνιμη ανταλλαγή απόψεων σε παιδαγωγικά, επιστημονικά και τεχνικά προβλήματα που αφορούν την επείγουσα εξ αποστάσεως εκπαιδευτική διαδικασία που καλούμαστε να φέρουμε σε πέρας αυτή την περίοδο.

Δημιουργήθηκε επίσης ο παρακάτω ιστότοπος, όπου αναρτήθηκαν τα υλικά που προτάθηκαν και θα είναι ανοικτός ως ένα βήμα για ανταλλαγή υλικών, ιδεών, προτάσεων και προβληματισμών.

http://pefanispanagiotispe04pireausgymnasia.pbworks.com/w/page/139409616/frontpage  

Η επόμενη συνάντηση θα πραγματοποιηθεί με τον ίδιο τρόπο, μετά το ιδιαίτερο αυτό Πάσχα, για το οποίο σας ευχόμαι το καλύτερο, κυρίως να μείνουμε όλοι όρθιοι, υγιείς και με την ελπίδα Ανάστασης μετά από αυτό. 

Με συναδελφικούς χαιρετισμούς,

Παναγιώτης Πεφάνης

Σ.Ε.Ε. ΠΕ04 ΚΑΙ Ο.Σ. 6ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής

Η Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ02 Μεσσάρη Αναστασία, οργανώνει συναντήσεις εργασίας για τους Φιλολόγους των ΓΕΛ και ΕΠΑΛ παιδαγωγικής της ευθύνης, προκειμένου να συζητήσουν για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση των μαθητών/μαθητριών.

Οι συναντήσεις θα πραγματοποιηθούν στην εικονική αίθουσα https://minedu-gov-gr.webex.com/meet/anastasiames της πλατφόρμας WEBEX, σύμφωνα με το πρόγραμμα:

Η Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ02 Κασκαντάμη Μαρία, οργανώνει συναντήσεις εργασίας για τους Φιλολόγους των ΓΕΛ και ΕΠΑΛ παιδαγωγικής της ευθύνης, προκειμένου να συζητήσουν για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση των μαθητών/μαθητριών.

Οι συναντήσεις θα πραγματοποιηθούν στην εικονική αίθουσα https://minedu-gov-gr.webex.com/meet/chkoumpar της πλατφόρμας WEBEX, σύμφωνα με το πρόγραμμα:

Πρόσκληση του ΣΕΕ Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης Γιώργου Μπαλαμώτη προς τις σχολικές μονάδες παιδαγωγικής και επιστημονικής του ευθύνης.

Οι εκπαιδευτικοί Παράλληλης Στήριξης - Συνεκπαίδευσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι οποίοι δήλωσαν συμμετοχή σε τηλεδιάσκεψη αποστέλλοντας το e-mail τους, θα λάβουν πρόσκληση συμμετοχής σε τηλεδιάσκεψη, με σχετικές πληροφορίες και σε ώρα που θα ανακοινωθεί στο e-mail τους. Για τη σύνδεση – είσοδο στην τηλεδιάσκεψη θα ακολουθήσετε απλά βήματα, τα οποία θα σας προτείνει και στα οποία θα σας καθοδηγήσει το webex. Αν σας ζητηθεί να εγκαταστήσετε το webex, μην διστάσετε να το κάνετε.

Τρίτη, 7-4-2020 – Webex.

Οι πρώτες δυόμισι ώρες της τηλεδιάσκεψης θα αφορούν θέματα σύγχρονης και ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης για εκπαιδευτικούς Παράλληλης Στήριξης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης - Οργάνωση και εφαρμογή δράσεων.

Οι αμέσως επόμενες δυόμισι ώρες της τηλεδιάσκεψης θα αφορούν θέματα σύγχρονης και ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης για εκπαιδευτικούς Παράλληλης Στήριξης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης - Οργάνωση και εφαρμογή δράσεων.

Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να συμμετάσχουν, αν θέλουν, και στα δύο μέρη της τηλεδιάσκεψης.

Τις δύσκολες αυτές ημέρες που ζούμε σε συνθήκες "ελεύθερης πολιορκίας" οι Συντονίστριες Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ02 Κασκαντάμη Μαρία, Κουμπάρου Χρυσάνθη και Μεσσάρη Αναστασία, αναζήτησαν τρόπους επικοινωνίας με τους φιλολόγους της ΔΔΕ Πειραιά.

Έτσι δημιούργησαν τον ιστοχώρο "Ελεύθεροι πολιορκημένοι φιλόλογοι": http://eleftheripoliorkimeni.pbworks.com, ως τόπο διαδικτυακής συνάντησης.

Η Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ70 του 6^ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής Αρχοντία Μαντζαρίδου προσκαλεί σε τηλεδιασκέψεις συνεργασίας τους/τις εκπαιδευτικούς ΠΕ70 των σχολικών μονάδων παιδαγωγικής και επιστημονικής της ευθύνης Περάματος, Σαλαμίνας, Κυθήρων και Αντικυθήρων με θέμα «Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και Εκπαιδευτικός Σχεδιασμός».

Οι  τηλεδιασκέψεις συνεργασίας της β’ φάσης θα πραγματοποιηθούν για τους/τις εκπαιδευτικούς σύμφωνα με το πρόγραμμα που ακολουθεί, στο οποίο εμφανίζονται και οι σχετικοί σύνδεσμοι με τους οποίους μπορούν να συνδεθούν στην εικονική τάξη οι εκπαιδευτικοί τους οποίους αφορά με κριτήριο την τάξη στην οποία διδάσκουν.

Στις τηλεδιασκέψεις θα συζητηθούν μεθοδολογικά εργαλεία και πρακτικές για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

Συγκεκριμένα στο πρώτο μέρος  θα γίνει αναφορά στον εκπαιδευτικό σχεδιασμό των on line μαθημάτων στις πλατφόρμες e-me και e-class.

Στο δεύτερο μέρος θα συζητηθούν τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά των διδακτικών υλικών και οι εκπαιδευτικές προσεγγίσεις για τη δόμηση μαθητικού υλικού στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Στο πλαίσιο αυτό – και παράλληλα με αυτό – θα παρουσιαστούν σημαντικές διαδικτυακές πηγές για τη διδασκαλία των διαφορετικών γνωστικών αντικειμένων (Γλώσσα και Λογοτεχνία, Μαθηματικά, Ιστορία, Φυσική).