Η Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ70, Φωτεινή Εγγλέζου, προσκαλεί τους εκπαιδευτικούς των τμημάτων της Δ΄ τάξης των σχολείων επιστημονικής και παιδαγωγικής ευθύνης της σε επιμορφωτική ημερίδα με θέμα:
«Η αφήγηση και η ψηφιακή αφήγηση στη διδακτική πράξη:
από την πειθώ και την ψυχαγωγία στην κριτική σκέψη»
Η ημερίδα θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 4 Μαρτίου 2020, στο 5ο Δημοτικό Σχολείο Κορυδαλλού (Σταματοπούλου 1, Κορυδαλλός, Διευθυντής: κ. Βασίλης Καλαβρός, Τηλ. Επικ. 210-4951177).
Εισηγητές:
Κωνσταντίνος Κωτσίδης: Δρ, Εκπαιδευτικός ΠΕ70-Επιμορφωτής Τ.Π.Ε. Β΄επιπέδου
Δημήτριος Μάλλης: Εκπαιδευτικός ΠΕ70 στο 1ο Δ.Σ. Σαλαμίνας, Αφηγητής
Φωτεινή Εγγλέζου, Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου ΠΕ70 6ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Αττικής
Η αφήγηση (προφορική και γραπτή) ιστοριών αποτελεί ένα από τα πιο συνήθη κειμενικά είδη που απαντούν εκπαιδευτικοί και μαθητές στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Η αφήγηση συμβάλλει πολυεπίπεδα στη γνωστική, ψυχολογική, συναισθηματική ανάπτυξη των μαθητών/τριών, στην καλλιέργεια του προφορικού και γραπτού λόγου καθώς και στον σχολικό γραμματισμό των μαθητών/τριών. Επιπλέον, η αφήγηση αποτελεί σημαντικό διδακτικό έργαλείο για τη διδασκαλία του μαθήματος της ιστορίας αλλά και για την καλλιέργεια της κριτικής σκέψης μέσα από την εξέταση μιας ιστορίας από διαφορετική οπτική γωνία.
Τέλος, η ψηφιακή αφήγηση συνδυάζοντας την παραδοσιακή προφορική αφήγηση με πολυμέσα του 21ου αιώνα αποτελεί μια νέα μορφή τέχνης που χρησιμοποιεί την εικόνα, το βίντεο και την αφήγηση, για να πετύχει διδακτικούς στόχους στο πλαίσιο της τάξης.
Στόχος του σεμιναρίου, επομένως, είναι οι εκπαιδευτικοί να έρθουν σε επαφή με την αφήγηση, ως διδακτική στρατηγική, και να εξοικειωθούν με τρόπους αξιοποίησης τόσο της παραδοσιακής όσο και της ψηφιακής αφήγησης στη διδακτική πράξη για την επίτευξη διδακτικών στόχων σε μαθήματα, όπως της γλώσσας, της ιστορίας, της μελέτης περιβάλλοντος κ.ά.
Το πρόγραμμα της επιμορφωτικής ημερίδας θα αναπτυχθεί ως εξής:
08.00 - 08.15: Προσέλευση – Εγγραφές
8.15-9.40: Αφήγηση και κριτική σκέψη (Φωτεινή Εγγλέζου)
9.40-11.40-: Διδακτική αξιοποίηση της ψηφιακής αφήγησης (Κωνσταντίνος Κωτσίδης)
11.40-12.00: Διάλειμμα
12.00-13.45: Αξιοποιώντας την αφήγηση του μύθου και της ιστορίας στη σχολική τάξη. Τεχνικές. (Δημήτρης Μάλλης)
13.45-14.00: Διαλογική συζήτηση-Κλείσιμο ημερίδας
